Netcoblog - Les 4 piliers de Netcole ...

Nos 4 piliers

« Nul ne s’instruit en écoutant... »
« L’enfant ne s'intéresse qu’à ce qu’il fait... »
« Il faut intéresser les enfants, leur donner envie d’apprendre à vouloir. Il faut faire, refaire, se tromper, recommencer dans la bonne humeur jusqu’à ce que le métier rentre... »
« Le travail scolaire est intermédiaire entre le jeu et le travail proprement dit. Il se distingue du jeu par ceci qu’il doit laisser un résultat et se continuer lui-même... »

Alain, Propos sur l'éducation suivis de Pédagogie enfantine, Puf/Quadrige, 2007.

« On peut tous toujours réussir. »

Antoine de La Garanderie, Élisabeth Tingry, On peut tous toujours réussir, Bayard, 1991.

« Les jeux des enfants ne sont pas des jeux, et il les faut juger en eux
comme leurs plus sérieuses actions... »

Michel Eyquem de Montaigne, Essais, 1571-1592, Puf/Quadrige, 2004.

« S’intéresser à l’école de son enfant, y participer, c’est lui donner envie
d’apprendre, d’y aller. C’est lui offrir de la motivation pour poursuivre et
réussir sa scolarité. »

Netcolas et Netcoline, Paris, 2012.

Le 28/01/2018 à 19:52
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Lorsqu’un papa ou une maman veut aider scolairement son enfant, voici ce qui se passe quelquefois .... Le parent ne comprend pas que son enfant n’y arrive pas, il perd patience, s’énerve. Pourquoi ? La difficulté, le retard scolaire de son enfant résonne comme l’écho de sa propre histoire scolaire, de ses propres difficultés vécues il y a longtemps.

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